题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

一般来讲，教育目的是指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格所做的总体规定与要求。（)

一般来讲，教育目的是指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格所做的总体规定与要求。()

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第1题

教育目标，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。（)

教育目标，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。()

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第2题

社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】

A.教育本质

B.教育功能

C.教育目的

D.教育价值

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第3题

目的和目标是一对有差异的概念。前者指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格的总设想或总规

定。后者则是对各级各类的教育要培养的人提出的具体标准和要求。()

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第4题

社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。

A.教育目标

B.教育目的

C.教学目标

D.教学大纲

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第5题

社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。

A.教育目标

B.教育目的

C.教学目标

D.教学大纲

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第6题

狭义的教育目的:是社会对教育所要造就的社会个体的的_____总的____或规定

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第7题

（)是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目标

D.行为目标

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第8题

社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是（)A．教学目的B．教育目的C．培养目标D．教学

社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是()

A．教学目的

B．教育目的

C．培养目标

D．教学目标

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第9题

社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是（)A．教学目的 B．教育目的C．培养目标 D．教

社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是 ()

A．教学目的

B．教育目的

C．培养目标

D．教学目标

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第10题

社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）

A.教育本质

B.教育功能

C.教育目的

D.教育价值

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第11题

（)是社会对教育所要造就的社会个体质量规格的总的设想或规定，是各级各类学校必须遵循的总要求。

A、培养目标

B、教学目标

C、教育目的

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