欣赏内容设计应该对幼儿的艺术表现活动有所帮助：（)。

A.每次欣赏活动结束一定要延伸到幼儿的自我表现和创作

B.儿童剧作品的欣赏对幼儿的艺术实践也有帮助

C.幼儿相互欣赏自己的舞蹈动作也可以帮助其提升艺术经验

D.欣赏活动是一种被动观看或倾听的活动

A.绘画

B.手工

C.音乐

D.美术欣赏

A.表演活动

B.手工活动

C.绘画活动

D.欣赏活动

A、绘画

B、艺术

C、欣赏

D、审美

A．提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动

B．有条件的情况下，带幼儿区剧院、美术馆等欣赏文艺表演和艺术品

C．创造条件让幼儿多接触多种艺术形式和作品

D．经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作，共同分享艺术活动的乐趣

A.绘画作品

B.建筑艺术

C.自然景物

D.周围环境

A.可以配合视频资料来组织欣赏活动

B.必须配合视频资料来组织欣赏活动

C.应该知道音乐所表现的形象

D.能分辨出音乐的主要演奏乐器

A.每次只看一张图片

B.一定是色彩鲜艳的作品

C.可以从他们熟悉的情景入手展开活动

D.同一张作品可以多次欣赏

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.音乐欣赏活动

D.美术欣赏活动

A.综合·探索

B.绘画·创作

C.手工·制作

D.展示·评价