班主任应主要管理班级、学生、教师家长四个主体,即领导班级集体建设、教育引导管理学生、整合学科教师资源、指导学生家庭教育（）

A.任课教师

B.家长委员会

C.学生集体

D.德育主任

E.班委会

A.班集体与非正式群体之间、任课教师之间、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间

B.班集体与非正式群体之间、任课教师之间、班主任与班级学生之间、任课教师与学生之间

C.任课教师之间、班主任与班级学生之间 、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间

D.班主任与班级学生之间 、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间

A.学科教师

B班主任

C学生

D家长

A.学生

B.家长

C.教师

D.班主任

A.学生

B.家长

C.教师

D.班主任

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”是说在班级管理中()

A.班主任不脱离科任教师的支持和配合

B.班主任工作不能离开学生的参与

C.班主任工作不能离开家长的参与

A.保育员

B.教师

C.家长

D.学生

A.班主任

B.任课教师

C.学生

D.教育工作者