下列属于中班健康教育目标的是（）

A.跳绳50次以上

B.在单杠上做短暂的悬垂动作

C.能快跑30米或接力跑

D.能团身滚

下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是()

A、积极主动地到自然环境中充分活动

B、在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性

C、能文明、大方地与人交往

下列目标属于中班体育活动目标的是()

A、能上体正直、自然地走和跑

B、能熟练协调地在60厘米高的障碍物下较灵活地侧钻

C、会玩跷跷板、秋千等各类大型体育活动器械

A.15

B.20

C.25

D.30

A.了解自己身体的主要器官及功能

B.乐意配合疾病的预防和治疗

C.爱吃各种食物，知道不同的食物有不同的营养

D.对危险的标志与信号能做出及时的反应

A.能听懂日常会话

B.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思

C.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

D.愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼

21世纪“人人享有卫生保健”目标的战略性策略，达到这一目标的基本途径是()。

A健康促进

B健康教育

C卫生保健

D预防疾病

下列属于幼儿园语言教育目标的是（）。

A.能认读拼音字母

B.能清楚地说出自己想说的事

C.能认读一定量的汉字

D.能正确书写常用汉字

能快跑30米或接力跑;能走、跳交替(或慢跑)300米左右是哪个年龄阶段体育的目标？()

A、小班

B、中班

C、大班

幼儿身心发展特点是确定幼儿园健康教育目标的根本依据。()

A.能双手抓杠悬空吊起20秒左右

B.能单手将沙包向前投掷4米左右

C.能单脚连续向前跳5米左右

D.能快跑15米左右