斯坦豪斯认为，教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程，教育的本质是“引导”。他的取向是表现

A.训练

B.传授知识

C.指正

D.发展社会准则和价值观

E.教导

A.训练

B.游戏

C.教学

D.引导

A.博比特

B.惠勒

C.泰勒

D.斯坦豪斯

A.开放教室的教学模式

B.勒温的敏感性训练模式

C.成就动机训练模式

D.归因训练

E.温斯坦的自我教育课程模式

A.艾斯纳

B.杜威

C.斯坦豪斯

D.泰勒

A.艾斯纳

B.斯坦豪斯

C.斯金纳

D.怀特海

A.博比特

B.泰勒

C.惠勒

D.斯坦豪斯

A.杜威

B.斯滕豪斯

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯