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[主观题]

民主性原则是指教学工作评价应在民主、平等、和谐的气氛中进行,教师和学生都应作为评价的主体参

与教学评价。()

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第1题

教师应当给学生创设一种平等、民主、和谐的课堂气氛。()
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第2题

教师观察能力的作用有()

A.促进有效教学

B.促进教师专业发展

C.促进学前儿童健康发展

D.有助于创设民主、平等、和谐的气氛

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第3题

关于教师教育教学管理说法不正确的是()A.危急时刻挺身而出保护学生安全。B.构建民主、平等、和谐

关于教师教育教学管理说法不正确的是()

A.危急时刻挺身而出保护学生安全。

B.构建民主、平等、和谐而又不失威严的新型师生关系。

C.可以采取适当方式对学生进行批评教育。

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第4题

教学的准备性原则是指教学前,教师必须了解学生的学习准备状态,并根据学生原有的准备状态进行新
的教学。在教育学中也称之为“量力性原则”或“可接受性原则”。()

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第5题

民主性原则是杰斐逊宪政民主理论的基础。()

民主性原则是杰斐逊宪政民主理论的基础。()

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第6题

教师在教学活动中贯彻启发性原则要遵循那些基本要求?()。

A.激发学生的积极思维

B.确立学生的主体地位

C.建立民主平等的师生关系

D.根据具体情况进行调整

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第7题

民主平等的师生关系是现代师生关系的重要标志。关于民主平等的师生关系,下列说法正确的有()。

A.教师可以完全让学生自主发展

B.教师应放松对学生的要求,只在必要时进行辅助指导

C.应把教师和学生都看作是具有自主意识的个体

D.应给予师生平等且充分的尊重和承认

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第8题

我国新型师生关系的特点是()。

A.师教生学尊师重教互助合作

B.尊师重教互助合作传道授业

C.热爱学生团结互助和谐发展

D.尊师爱生民主平等教学相长

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第9题

多数原则是人民主权原则和民主性原则的一个体现。()

多数原则是人民主权原则和民主性原则的一个体现。()

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第10题

创设良好的课堂教学心理环境应该()。

A.变革教学方式,营造良好的教学气氛

B.缩小班级规模

C.改变教师的学生观

D.倡导民主和谐的师生关系

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第11题

尊重关爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。()
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