题目内容
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[判断题]
新课程强调“以学生为本”，要培养学生自主学习能力，自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导（）
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A.以人为本即指在教学中重视对人的关怀
B.以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略
C.以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习
D.以人为本的教育，强调以‚学生为中心，重点强调学生的地位
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第4题
新课程课堂教学要真正体现以学生为主体，以学生的发展为本，就必须对传统的课堂教学评价进行改革，体现以学生的“学”来评价教师的“教”的“以学论教”评价思想，强调以学生在课堂教学中呈现的状态为参照来评价课堂教学质量。（)
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第5题
要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以学生为本的班级管理新机制，尊重学生的人格和主体性，充分发挥学生自身的聪明才智，发扬学生在班级自我管理中的主人翁精神，强调师生合作、生生合作。（)
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第6题
新课程标准中以生为本的设计思想具体体现在（）
A．课程目标设计上，新增两个维度过程与方法情感态度与价值观，突出了作为学习主体的
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B．课程内容标准上，从学习领域学习主题目标要素的角度来设计和组织课程内容，以学
C．学习为主线，充分感受到课程标准中学生和学生发展具有十分重要的地位
D．课程评价上，注重评价结论、总结性评价与形成性评价相结合、评价重心向重视学生学习转变
E．课程实施建议上，从教更好地为学服务，教更好地服务于学生发展，教更好地服务于学生学习方式转变这样一个角度来提出建议，为学生形成主动参与、独立思考、自主探究、相互合作的学习品质，提供教学环境和教学平台的支撑
