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[主观题]

学校课余体育训练的实施,包括确定()、运用科学方法()、配备相应的指导教师(教练员)、制定()等。

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第1题

学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()

A、理论教学,实践教学及课外辅导

B、体育课,课余体育训练及课外体育活动

C、体育讲座,课余体育训练及体育活动

D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

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第2题

课余体育训练有哪些特点?

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第3题

学校课余训练工作的开展和实施,需要各方的协调配合,首先要根据学校的体育传统和现有条件,确定体育训练的项目,其次是组建运动队,不仅需要选拔具有一定特长的学生,还要遴选热爱业余训练工作的体育教师担任运动队教练。同时还要建立相应的规章制度,保证课余体育训练的正常开展()
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第4题

学校体育在其具体实施过程中,主要通过的组织形式是:()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,

学校体育在其具体实施过程中,主要通过的组织形式是:()

A、理论教学,实践教学及课外辅导

B、体育课,课余体育训练及课外体育活动

C、体育课,课余体育训练及社团体育活动

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第5题

在学校、班级组织实施的课余教育活动,称作____;校外教育机构领导和组织的课余教育活动,称作____

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第6题

教师在指导与实施散步活动时,制定的活动计划,要()。

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第7题

网络计划技术是运用网络图的形式来组织生产和()的一种科学方法
网络计划技术是运用网络图的形式来组织生产和()的一种科学方法

A.计划制定

B.计划分析

C.计划实施

D.计划管理

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第8题

学校课余体育训练的组织形式有()。

A.学校运动队

B.基层训练点

C.体育特长班

D.体育俱乐部

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第9题

业务园长应指导、检查教师制定和实施教育计划、撰写教育心得、论文与总结()

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第10题

园长应建立和完善幼儿园()机制,制定相应预案,定期实施安全演练,指导教职工正确应对和妥善处置各类自然灾害、公共卫生、意外伤害等突发事件。

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第11题

在对重点指导对象的周期性经营指导过程中,确定经营提升目标的过程包括()

A.确定需实施经营指导的客户清单

B.定位客户当前经营状态

C.确定提升目标值

D.制定经营指导计划

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