题目内容
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[判断题]
在家庭社会工作的接触阶段，社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料，以了解受助家庭的基本情况。（)
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A.家庭普通化
B.家庭处境化
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要
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第1题
每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式，社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要，提供符合受助家庭成员要求的服务。因此，社会工作者在开展家庭服务中要遵守（）原则。
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第2题
社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是（）。A．接触阶段B．开始阶段C．介入阶段D．
社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是（）。
A．接触阶段
B．开始阶段
C．介入阶段
D．评估阶段
第3题
在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的
同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。
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A．使能者
B．教育者
C．支持者
D．资源调动者
第8题
如果某个家庭成员遇到困扰，不仅与个别家庭成员相关联，往往同时与整个家庭成员之间的互动交流密切相关。只有把遇到困扰的家庭成员放到整个家庭的互动关系中去理解，才能真正了解受助家庭成员的要求。这是家庭社会工作的（）基本假设。
A.运用生态的视角
B.采取危机介入的策略
C.提供以家庭为基础的支持
D.坚持以家庭为中心的理念
第9题
在介入阶段，（）角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员
了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。
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A．咨询者
B．使能者
C．资源调动者
C．教育者
