题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
“学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形”这一教育要求适合于（)
A.幼儿园小班
B.幼儿园中班
C.幼儿园大班
D.学前班
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A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
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第1题
“能不受图形颜色、大小、摆放位置等的影响，正确辨认图形”这是对()幼儿数学教育中几何形体的认识确立的的目标。
“能不受图形颜色、大小、摆放位置等的影响，正确辨认图形”这是对（)幼儿数学教育中几何形体的认识确立的的目标。
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第6题
下列不属于中班儿童认识几何形体教育的要求的是（）。
A.学会区分平面图形与几何体
B.初步感知图形之间的简单关系
C.认识长方形、椭圆形、梯形，正确说出图形的名称
D.学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形
第7题
下列属于学前儿童小班认识几何形体教育要求的是()。
下列属于学前儿童小班认识几何形体教育要求的是（)。
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A、认识圆形、正方形、三角形，正确说出图形的名称。
B、初步感知图形之间的简单关系。
C、学习区分平面图形和立体图形。
D、学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形。
第11题
幼儿园每班幼儿人数一般为（）
A．小班20人，中班30人，大班40人
B．小班25人，中班30人，大班35人
C．小班25人，中班30人，大班40人
D．小班15人，中班20人，大班25人
