题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

认为游戏是儿童的本能活动,这种观点属于()

A.游戏的生物性本质观

B.游戏的社会性本质观

C.游戏的主体性本质观

D.游戏的历史性本质观

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第1题

游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。()
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第2题

游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。()
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第3题

游戏的生物性本质观的主要观点有:()

A.游戏是儿童的一种本能活动

B.游戏是儿童内部存在的自我活动的表现

C.游戏是种族的过去活动习惯的延续和再现

D.游戏是对未来生活需要的活动的准备

E.游戏再现人与人的关系

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第4题

游戏的社会性本质观的主要观点有:()

A.游戏是儿童的社会性活动

B.游戏是在行动上再造某种生活现象

C.游戏是儿童的主动性活动

D.游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习或训练

E.游戏再现人与人的关系

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第5题

游戏的生物性本质观的贡献包括:()

A.强调游戏是儿童的主体性活动

B.强调儿童的生理机制在游戏中的作用

C.关注游戏对个体的生物学意义

D.强调游戏的生理性特点

E.强调游戏促进儿童的认知发展

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第6题

科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。

A.游戏是儿童的主动的活动

B.游戏是儿童的独立性活动

C.游戏是儿童的社会性活动

D.游戏是儿童的创造性活动

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第7题

游戏的主体性本质观的贡献包括:()

A.强调游戏是儿童的主体性活动

B.充分肯定儿童主体性对游戏作用

C.肯定儿童在游戏中的自主性

D.肯定儿童在游戏中的独立性

E.肯定儿童在游戏中的创造性

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第8题

科学的儿童游戏本质观:游戏是儿童()的活动。
科学的儿童游戏本质观:游戏是儿童()的活动。

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第9题

游戏的社会性本质观的局限性是:()

A.过于强调游戏是儿童的主体性活动

B.忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性

C.过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用

D.将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平

E.游戏异化为成人掌控和影响下的活动

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第10题

游戏的生物性本质观的局限性表现在:()。

A.忽视游戏的社会性

B.忽视游戏的主体性

C.忽视游戏对个体的生物学意义

D.忽视游戏的生理性特点

E.强调游戏促进儿童的认知发展

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第11题

游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征性的材料,再现人与人的关系。()
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