题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

游戏的生物性本质观的局限性表现在:（)。

A.忽视游戏的社会性

B.忽视游戏的主体性

C.忽视游戏对个体的生物学意义

D.忽视游戏的生理性特点

E.强调游戏促进儿童的认知发展

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第1题

斯宾塞的游戏观点属于生物性本质观。（)

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第2题

我国的黄人颂的游戏观属于生物性本质观。（)

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第3题

前苏联游戏理论研究的典型特征是坚持游戏的（)

A.生物性本质观

B.社会性本质观

C.主体性本质观

D.科学性本质观

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第4题

坚持游戏的（)本质观是前苏联游戏理论研究的典型特征。

A.生物性

B.社会性

C.主体性

D.自主性

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第5题

游戏的生物性本质观过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用。（)

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第6题

艾里康宁游戏观是生物性本质观。（)

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第7题

认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（)

A.游戏的生物性本质观

B.游戏的社会性本质观

C.游戏的主体性本质观

D.游戏的历史性本质观

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第8题

较科学地揭示出游戏活动区别于人的其他活动的本质特征的游戏本质观是（)

A.游戏的主体性本质观

B.游戏的生物性本质观

C.游戏的社会性本质观

D.游戏的生活性本质观

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第9题

早期的理论研究中，一直深刻影响后来人们对游戏的理解的观点是（)

A.社会性本质观

B.生物性本质观

C.非自觉性理解

D.生物—社会性理解

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第10题

坚持游戏的__________本质观是前苏联游戏理论研究的典型特征。（)

A.生物性

B.社会性

C.主体性

D.自主性

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