在游戏中，只有幼儿有了一定的自主性，才可能成为自己活动的真正主体，才可能使以（)为显著特征的

中班幼儿游戏活动中不必保证每个幼儿都能够在参与游戏中得到一定的发展。()

A.问题解决

B.反思性

C.计划性

D.自主性

A.创造性

B.表现性

C.自主性

D.想象力

A.当幼儿在游戏中反映不符合社会规范的消极内容时

B.当幼儿在游戏中因为遇到挫折、纠纷难以实现自主愿望时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

C.当幼儿在游戏中反映消极内容时

D.当幼儿在游戏中遇到困难时

教师在幼儿游戏中应当积极支持，鼓励和引导幼儿自己思考。()

A.幼儿游戏是"我要玩"而不是"要我玩"

B.游戏活动体现了幼儿的直接需要

C.教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

D.游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配