题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
游戏主题使用一游戏者的行为和玩伴之间互动关系的一种限制和调节（）
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A.喜欢假装游戏、和玩具以及玩伴过家家
B.互动中常以自己为中心，不太会考虑别人的需求
C.非常喜欢跟上小学的孩子玩
D.有了社交的需求，但不知道开展顺利的同伴关系
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第5题
梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说：“我想吃点东西。”芳芳说：“我们（）
A.正忙呢。俊俊说：我来当爸爸炒点菜吧。芳芳看了看梅梅说：好吧，你来吧
B.从俊俊的社会性发展来看，下列哪一项最贴近他的最近发展区
C.能够找到一个自己喜欢的玩伴
D.开始使用一定的策略，成功加入游戏小组
E.在4～5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动
F.能够在游戏中讨论装扮的角色行为
第7题
梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说我想吃点东西，芳芳说我们正忙呢，俊俊说，我来当爸爸炒点菜吧，芳芳看了看梅梅，说好吧，你来吧，从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项最贴近他的最近发展区？（)
A.能够找到一个自己喜欢的玩伴
B.开始使用一定的策略成功加入游戏小组
C.在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动
D.能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为
第9题
托育机构的游戏活动应当重视婴幼儿的情感变化，注重（)形式的交流互动及动静交替，合理搭配多种游戏类型。
A.一位照顾者对多个婴幼儿的集体活动中的交流互动
B.与婴幼儿面对面、一对一的交流互动
C.婴幼儿之间的交流互动
D.与婴幼儿一对一但并非面对面的交流互动
第10题
以下代表象征性游戏逐渐成熟的论述正确的是()。
以下代表象征性游戏逐渐成熟的论述正确的是（)。
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A、角色开始成为游戏的中心
B、游戏的主题不断扩大
C、游戏的情节不断复杂
D、幼儿之间的合作行为日趋加强
E、象征性游戏的时间变长
第11题
儿童社会性发展的分类是以帕登为代表的，他认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加，他把游戏分为六种，以下属于这种分类的有（)。
A.偶然行为
B.游戏的旁观者
C.象征性游戏
D. 单独游戏
E.平行游戏
F.感知运动游戏
