题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
根据“自下而上”的模式理论，人们的阅读理解过程是一个___的过程。后来人们发现，这个模式忽略了阅读者的主动作用，没有考虑到阅读者是个信息的积极处理者这一事实。
A.解读
B.解码
C.交际
D.获取信息
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A.解读
B.解码
C.刺激——反应
D.预测——验证
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第3题
有关概念模式的说法，不正确的是（）。
A.概念模式是人们认识客观世界的一种方法、工具
B.概念模式在一定程度上反映了客观现实，因此也就等同于客观现实
C.概念模式是人们在长期的实践活动过程中逐渐形成的
D.人们认识概念模式的过程，就是概念模式不断修正、不断完善的过程
第4题
由于目标模式有一种明显地把学校看作工厂，把学生看作是原料，把教育过程看作是输入-产出过程的倾向，所以人们又把课程设计的目标模式称为()。
A.工厂模式
B.工学模式
C.过程模式
D.产品模式
第5题
下列模式因为只强调基础研究的投入而忽略创新过程其他阶段的管理和市场导向，技术成果就可能没有商业价值，技术创新就无法实现的是（）
A.科技推动创新过程模式
B.市场拉动创新过程模式
C.科技与需求联合推动的创新过程模式
D.系统集成网络创新过程模式
第8题
个案工作是一个"问题解决”的过程，也就是一个由福利机构来帮助人们更有效地应付他们生活中所遇到的问题的过程。这个定义属于（)
A.功能派定义
B.诊断派定义
C.问题解决模式定义
D.解构派定义
第10题
()是指一个社会中，社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程。
（)是指一个社会中，社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程。
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第11题
文章的开头说的是人们生活在“信息”和“控制”当中，接下来说人们到处用到“信息”和“控制”的基本道理，按这个思路，后面内容实际上说的是（）。
A.人们在这个理论高度上，丰富信息论科学
B.人们在这个理论的基础上，发展了自动化技术
C.人们在这个理论的指导下，充分利用信息源
D.人们掌握了这个理论，知识便更加受到重视
