在教育实践中，“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能理解老师的教育目的，更具有说服力和感染力（)

教师在育人过程中，既要言教，又要身教，身教要重于言教。()

A、在长期的思想政治工作实践中，我们党一向把言教与身教紧密结合在一起。

B、通过言教，运用马克思主义真理的力量说服群众，团结群众。

C、通过身教，以自身的模范行为和人格力量来感化群众，带动群众。

D、言教与身教相结合，言教重于身教。以理服人，有理有据。

A.A.言教重于身教

B.B.身教重于言教

C.C.言教和身教是不能分开的

D.D.二者是密切结合的

A.身教可以给学生提供一个活生生的榜样

B.身教可以增强学生对教师所传授知识的信念

C.身教可以加深学生对接收教育的感受，从而转化为他们的本领和技能

D.教师在教书育人中，既要言教，又要身教，身教重于言教

思想工作，要言传和身教相结合，言传重于身教。()

A.言教的重要性

B.身教的重要性

C.身教胜于言教

D.教育者的人格魅力有利于言教