您认为这次的培训内容能否应用在您的工作/生活中(完全不能运用,完全能运用)()
A.1分(请在横线上说明原因)
B.3分
C.4分
D.5分
A.1分(请在横线上说明原因)
B.3分
C.4分
D.5分
第1题
A.您对我们上次的合作还满意吗?
B.您对我们这次的合作有哪些不满意的,能告诉我吗?
C.您是不是觉得我们这次的报价太高了?
D.您能否谈一谈对交货期有什么意见?
E.您认为这次合作中有没有一些值得总结的地方
第2题
质量管理的培训课程被安排在每周五晚上7:00~9:00时进行。为期10周。员工可以自愿听课,公司不给员工支付额外的工资。但是公司主管表示,如果员工能积极地参加培训,那么其培训的考核结果将记入个人档案,作为公司以后提职或加薪的重要依据。
培训课程由质量监控部门的李工程师主讲。培训形式包括讲座,放映有关质量管理的录像片及一些专题讨论。内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、质量统计方法、抽样检查以及程序控制等内容。公司里所有对此感兴趣的员工和管理人员都可以去听课。
课程刚开始时。听课人数平均在60人左右。在课程快要结束时,听课人数下降到30人左右。而且,因为课程是安排在周五的晚上,所以听课的人员都显得心不在焉,有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。
在总结这次培训时,人力资源部经理总结说:“李工程师的课讲得不错,内容充实,知识系统,而且幽默风趣,引人入胜。至于听课人数减少并不是他的过错。”(20分)
(1)您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合适的地方? (10分)
(2)如果您是RB公司的人力资源部经理,您会怎样安排这个培训项目? (10分)
第3题
A.他(她)离职时年薪是多少?
B.他(她)的主要工作职责是什么?
C.能否举一个例子说明此人有很强的执行力?
D.您认为此人在原来工作中有哪些优点和长处?
E.如果让您为他的团队合作打分,10分最高,您会打几分?为什么?
第4题
A.一般
B.好
C.很好
第6题
质量管理的培训课程被安排在每周五晚上七点至九点时进行,为期10 周。员工可以自愿听课,公司不给员工支付额外的工资。但是公司主管表示,如果员工能积极地参加培训,那么其培训的考核结果将记入个人档案,作为公司以后提职或加薪的重要依据。
培训课程由质量监控部门的李工程师主讲。培训形式包括讲座,放映有关质量管理的录像片及一些专题讨论。内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、质量统计方法、抽样检查以及程序控制等内容。公司里所有对此感兴趣的员工和管理人员都可以去听课。
课程刚开始时,听课人数平均在60 人左右。在课程快要结束时,听课人数下降到30 人左右。而且,因为课程是安排在周五的晚上,所以听课的人员都显得心不在焉,有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。
在总结这次培训的时候,人力资源部经理总结说:“李工程师的课讲得不错,内容充实,知识系统,而且幽默风趣,引人入胜。至于听课人数的减少并不是他的过错。”
请回答下列问题:
(1)您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合理的地方?(10分)
(2 )如果你是RB 公司的人力资源部经理,你会怎样安排这个培训项目?(10分)
第7题
第8题
请回答下列问题:
(1)您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合理的地方?(10分)
第9题
质量管理课程的授课时间被安排在工作时间之后,每周五晚上7:00~9:00,历时10周,公司不付给来听课的员工额外的薪水,员工可以自愿听课,但是公司的主管表示,如果一名员工积极地参加培训,那么这个事实将被记录到他的个人档案里,以后在涉及加薪或提职时,公司将予以考虑。
课程由质量监控部门的李工程师主讲。主要包括各种讲座,有时还会放映有关质量管理的录像片,并进行一些专题讲座,内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、抽样检查以及程序控制等。公司所有对此感兴趣的员工,包括监管人员,都可以去听课。
课程刚开始时,听课人数平均为60人左右。在课程快要结束时,听课人数已经下降到30人左右。而且因为课程是安排在周五的晚上,所以听课的人员都显得心不在焉,有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。
在总结这一课程培训的时候,人力资源部经理评论说:“李工程师的课讲得不错,内容充实,知识系统,而且他很幽默,使得培训引人入胜。听课人数的减少并不是他的过错。”
请回答下列问题:
(1)您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合理的地方?(10分)
(2)如果您是RB公司的人力资源部经理,您会怎样安排这个培训项目?(10分)
第10题
A.教育培训内容不是党员需要的
B.教育培训的质量不高
C.教育培训的机会太少、课时太短
D.教育培训时间安排不合理,影响工作生活
E.其他
第11题
A.您认为此人在工作中有哪些优点和长处?
B.您认为此人离职的根本原因是什么?
C.此候选人在应聘过程中告诉我们具有很强的“结果导向”,您是否也这样认为?
D.他(她)能否胜任此项工作?
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