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[单选题]

张老师在教《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景.其采用的教学法是().

A.情景教学法

B.示范法

C.演示法

D.现场教学法

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第1题

张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生创设真实、具体、中动的场景。其教学方法是____

A.演示教学法

B.现场教学法

C.示范教学法

D.情境教学法

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第2题

张老师在教《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南雨水的美景,为学生创设真实、具体、生动的场景,他所运用的教学方法是____。

A.现场教学法

B.情境教学法

C.演示教学法

D.示范教学法

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第3题

(2)多媒体软件包括多媒体播放软件和_____________。

(2)多媒体软件包括多媒体播放软件和_____________。

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第4题

在放映多媒体内容时智能自动播放不能手动播放()
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第5题

关于多媒体的叙述错误的是()

A.多媒体技术是一种“全数字”技术

B.当播放多媒体节目时,人们可以进行干预

C.当播放多媒体节目时,人们不可以进行干预

D.多媒体技术将多种媒体信息有机地组合在一起,实现“图、文、声”一体化

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第6题

多媒体软件包括多媒体播放软件和___________。

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第7题

多媒体应用软件是在多媒体创作平台上设计开发的面向应用领域的软件系统,主要包括多媒体播放软
件和多媒体制作()软件等。

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第8题

在PowerPoint2010文档中插入多媒体内容后,放映时只能自动播放,不能手动播放。()
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第9题

张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验,请你帮他分析一下,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是()

A.操作过程复杂的实验

B.反应时{司的实验

C.具有一定危险性的实验

D.不易用肉眼观察的实验

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第10题

在课堂上使用多媒体时,演示的节奏不容易把握;从教育技术的角度出发,正确的演示多媒体的节奏是()

A.教师专著于演示多媒体,直至多媒体演示结束

B.教师在播放媒体时注意学生的反应,通过学生的表情、眼神等加强交流,如看到学生有迷惑的地方可以重新播放一遍或教师介入讲解等

C.根据授课教师的喜好而定,有时候慢速演示,有时候快速演示

D.在上课一开始就迅速演示多媒体,然后重新演示一遍

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第11题

某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是____

A.演示教学法

B.实验教学法

C.欣赏教学法

D.情境教学法

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