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[主观题]

对于不同课题,研究者所采用的研究方法和方式也不尽相同。一般来说,教育心理学的研究方法有()

A、观察法

B、实验法

C、调查法

D、测验法

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第1题

在社会研究过程中,研究者所采用的各种方法的总和被称为()。

A.社会研究的方法

B.社会研究的方式

C.社会研究的方法论

D.社会研究的技术

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第2题

在制订计划时,要交待清楚所采用的研究方法,阐明选择这种方法的依据以及对本课题研究的适应性
。要说明研究的各个阶段所采用的具体方法,如搜集资料的方法、测量及统计的方法等。方法精当和明确,能够提高课题研究的质量和效益。()

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第3题

7、课题的创造性是指研究者在研究内容或者研究方法上是不是有所突破
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第4题

采用不同范式的研究者所设计的研究是不同的。()
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第5题

【判断题】采用不同范式的研究者所设计的研究是不同的。

A.Y.是

B.N.否

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第6题

研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()

A.实验研究

B.调查研究

C.叙事研究

D.行动研究

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第7题

以()进行划分,研究可以分为个人研究和集体研究。

A.研究者

B.研究过程的阶段

C.研究方法的性质

D.课题研究的延续性

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第8题

13、“课题报告”是课题研究之初设计的一种研究形式,而“结题报告”是课题研究结束时研究者设计的课题研究工作总结。
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第9题

在课题研究的初期或探索性研究阶段,研究者通常使用定量研究方法来辨明研究问题,以及在研究方法上可能存在的问题。
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