《种树郭橐驼传》中，“长人者好烦其令”的具体表现是（)。

A.ldquo;好烦其令”的“长人者”

B.横征暴敛的贪官污吏

C.ldquo;辍飧饔以劳吏”的百姓

D.不能“顺木之天，以致其性”的种树者

A.略写郭橐驼的生平，详写他种树的态度和方法

B.略写郭橐驼种树方法，详写“他植者”种树方法

C.略写郭橐驼种树，详写“长人者好烦其令”

D.略写“他植者”种树，详写“长人者好烦其令”

E.略写“他植者”态度马虎，详写“他植者”“爱之太殷，忧之太勤”

(三)阅读《种树郭橐驼传》结尾两段文字，然后回答以下3小题。

问者日：“以子之道，移之官理，可乎？”驼日：“我知种树而已，官理非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼日：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪？故病且怠若是。则与吾业者，其亦有类乎？”

问者嘻日：“不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也!

郭橐驼的种树之道可否移为为官之理？扣紧课文回答。

《种树郭橐驼传》中，与“长人者好烦其令”构成对比的种树方法是（）

A．顺木之天，以致其性

B．其培之也，若不过焉则不及

C．其莳也若子，其置也若弃

D．爱之太殷，忧之太勤

《种树郭橐驼传》中采用了大量的对比，以下说法错误的是（）。 A.以郭橐驼善于种树与他植者不善种树进行对比 B.郭橐驼能“顺木之天，以致其性”，而他植者却使“木之性日以离” C.郭橐驼种树 “其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密”，而他植者“根拳而土易” D.他植者“爱之太殷，忧之太勤”与“长人者好烦其令”

阅读下列语段，回答文后问题:

问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理,非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮，吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，蚤缲而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚!’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎？”

请回答：

(1) 这段文字出于作者的()

A.《永州八记》

B.《三戒》

C.《段太尉逸事状》

D.《种树郭橐驼传》

(2) 文中加下划线的“劳, 病，怠”三个字词的释义按序是()

A.慰劳，生病，懒散

B.慰劳，困苦，疲劳

C.劳动，困苦，懒散

D.劳动，生病，疲劳

(3) 这一语段的文体属性是()

A.人物传记

B.叙事散文

C.寓言体传记

D.文言传奇

A．适时控制

B．适度控制

C．客观控制

D．弹性控制

下列《种树郭囊驼传》语句中，表现了“长人者好烦其令”的是

A.旦视雨暮抚，已去而复顾

B.其土欲故，其筑欲密

C.鸣鼓而聚之，击木而召之

D.爱之太殷，忧之太勤

A.虽曰爱之，其实害之 虽鸡狗不得宁焉

B.因舍其名 因以为号焉

C.橐驼非能使木寿且孳也 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇

D.以子之道，移之官理 又何以蕃吾生而安吾性耶？

A.其莳也若子，其置也若弃

B.爱之太殷，忧之太勤

C.顺本之天，以致其性

D.其培之也，若不过焉则及

柳宗元《种树郭橐驼传》一文主要的写作目的是()

A.强调种树要“顺木之天以致其性”

B.批评他植者违背种树规律

C.赞扬郭橐驼高超的种树技艺

D.揭露“长人者好烦其令”的弊政