题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
从教育主体来看，教师作为()具有自我实现价值。
从教育主体来看，教师作为（)具有自我实现价值。
A.道德的学习者
B.道德的实践者
C.道德的示范者
D.道德的合作者
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从道德的结构角度来看，道德素质的内容包括()。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
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第2题
教师道德范畴，从广义上讲，是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德范畴，从广义上讲，是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴，就是反映教师个体道德行为和道德品质，以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念，也可以看作教师道德范畴。 从狭义上说的教师道德范畴，只是教师道德范畴中具有特殊含义的一部分，是在教师伦理学中作为专门问题纳入教师道德规范体系进行专门研究的。它应当既是反映教育职业劳动中教师个人与学生、与教师集体、与教育事业及社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的基本概念，又是体现一定社会对教师职业道德的基本要求，并作为一种基本的职业道德信念存在于教师内心，能够时时指导和规范教师的教育行为。因为，从狭义上说，所谓教师道德范畴，是指那些概括和反映教师道德的主要特征，体现一定社会对教师道德的根本要求，并作为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本概念。 下面说法正确的是（）
A.教师道德范畴是一个基本概念
B.教师道德范畴是一个范畴体系
C.教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性
D.教师道德范畴具有可变性
第5题
对“人类应承担起自然的道德代理人的责任”的意义的解说，最全面的一项是()。
A.自然拥有自身固有的价值，是道德顾客，应该得到人类的道德关怀
B.自然是道德顾客，享有道德地位和道德关怀，人类应具有自觉的道德意识
C.人类应当珍惜、爱护自然，承认自然作为一种实体而拥有自身在自然状态中持续存在的价值
D.自然拥有自身的固有价值，应享有道德地位，获得道德关怀，只有人类才是道德的主体，有自觉维护自然的责任
第8题
__________是指较大儿童（10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自
__________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。（）
A．主观道德
B．客观道德
C．他律道德
D．自律道德
第10题
以下关于教师职业道德与道德的区别的表述正确是哪个()。
以下关于教师职业道德与道德的区别的表述正确是哪个（)。
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A、道德先于教师职业道德产生
B、教师职业道德先于道德产生
C、教师职业道德适用范围比较广泛
D、教师职业道德价值思想总是根植于或来自于道德.但是与道德是不一致的
