幼儿园班级的人员构成中包含（）

班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师(班级保教人员)是保教活动的主体。()

幼儿园日常工作的程序化是靠建立班级生活制度和常规，以及保教人员工作程序化来实现的。()

A.有助于为班级保教质量评估提供依据

B.有助于积累幼儿园的历史资料

C.有助于培养幼儿合作精神和自信心

D.有助于园际的教育信息交流

A.幼儿

B.小组

C.班级

D.年级组

A.保教人员

B.园长

C.家长

D.幼儿

幼儿园的基层行政单位是班级或班组，在园长或保教主任的领导下，担当保育和教育幼儿的责任。()

A.幼儿园工作总计划

B.班级教师的情况

C.班级幼儿人数

D.班级幼儿情况

A.保教结合，全面安排幼儿的生活和活动

B.在观察了解幼儿基础上制订保教工作目标和计划

C.创造良好的有利于幼儿身心发展的环境

D.做好班级的卫生、安全工作

A.教育工作评估

B.幼儿健康状况

C.班级环境创设

D.家长工作

2 幼儿园班级是指3岁至6岁（或7岁）的幼儿进行保教活动的基本单位，其基本结构主要包括： 和 四个方面