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[单选题]

简单活动的最佳动机水平__,复杂活动的最佳动机水平__,适中活动的最佳动机水平__()

A.低、高、中等

B.高、低、中等

C.中等、高、低

D.高、中等、低

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第1题

简单的活动最佳动机水平____,复杂的活动最佳动机水平____,适中的活动最佳动机水平____.

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第2题

简单的活动最佳动机水平___________;复杂的活动最佳动机水平___________;适中的活动最佳动机水平
___________。(昆明市)

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第3题

在()中,最佳动机水平偏高。

A.中等难度的活动

B.简单容易的活动

C.难度较大的活动

D.复杂程度高的活动

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第4题

耶克斯一多德森定律告诉我们动机强度与工作效率之间并不是线性关系,研究表明()。

A.动机的最佳水平不是固定的

B.在完成简单任务中,动机强度低效率可达到最佳水平

C.在完成难度适中的任务中,中等的动机强度效率最高

D.在完成复杂与简单的任务中,偏高的动机强度工作效率最佳

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第5题

动机的最佳水平不是固定的,依据任务的不同性质会有所改变。在完成简单的任务时,动机强度高,效
率可达到最佳水平;在完成难度适中的任务时,中等的动机强度效率最高,在完成复杂和困难的任务中,偏低的动机强度的动作效率最佳。()

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第6题

耶克斯—多德森定律表明:动机的最佳水平不是固定的,依据任务的不同性质会有所改变。在完成简单的任务中,动机强度弱,效率可达到最佳水平;在完成难度适中的任务中,中等强度效率最高;在完成复杂和困难的任务中,偏高动机强度的工作效率最佳()
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第7题

根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐上升的趋势。
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第8题

根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势。()
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第9题

每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。

A.逐渐降低

B.逐渐上升

C.迅速上升

D.保持不变

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第10题

学习动机对学习效果具有积极的影响。但是,学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强
度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说,从事比较容易的学习活动,动机强度的最佳水平会低些,而从事比较困难的学习活动,动机强度的最佳水平会高些。

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第11题

5.心理学家耶克斯与多德森研究表明,任何任务或活动都有其“最佳的动机水平”,活动效率在此水平上达到最高。在最佳水平范围之内,效率随动机的增强而提高,超过最佳水平,效率反而随动机的增强而下降
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