1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。（)

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即()．

A．认知目标、情感目标、动作目标

B．认知目标、情感目标、审美目标

C．认知目标、技能目标、动作目标

D．认知目标、情感目标、技能目标

A.认知目标

B.教育目标

C.情感目标

D.动作技能目标

E.审美目标

美国心理学家布卢姆将教育目标分为认知领域的目标和情感领域的目标两大部分。()

“发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。()

A.认知领域

B.情感领域

C.道德领域

D.动作技能

A.认知

B.情感

C.动作

D.意志

美国心理学家布卢姆(B、Bloom)将教育目标划分为

A、动作技能领域

B、认知领域

C、情感领域

D、态度领域

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.加德纳

A.加涅

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括（）

A. 认知

B. 情感

C. 动作技能

D. 智慧技能