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[主观题]

通过对男女幼儿的观察,可以发现他们存在着明显的兴趣差异:男孩更喜欢运动性、竞赛性的游戏,甚

至是彼此之间进行身体冲突的游戏;女孩则喜欢过家家等角色游戏。()

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第1题

教师的()能直接引起幼儿对观察对象的注意,使他们有选择地感知观察对象。

教师的()能直接引起幼儿对观察对象的注意,使他们有选择地感知观察对象。

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第2题

郭尔巴才娃观察3岁和6岁幼儿的“捉迷藏”游戏,发现3岁幼儿在游戏中会自行破坏规则,这是因为他们
根本不理解游戏规则的意义。()

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第3题

幼儿定明健康检查可以让幼儿的异常情况尽早发现,从而可以采取相应的改进措施,促进幼儿的健康发展。()

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第4题

如何有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力()

A.支持幼儿自发的观察活动对其发现表示赞赏

B.通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察

C.引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类、概括

D.支持和鼓励幼儿在探索的过程中积极动手.动脑寻找答案或解决问题

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第5题

单元主题活动的主题可以来自教师对幼儿的观察。()

单元主题活动的主题可以来自教师对幼儿的观察。()

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第6题

通过()等方式是可以引导幼儿思考并对事物进行比较性观察和连续观察

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第7题

下列关于幼儿科学教育说法不正确的是()。

A、支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏

B、讲授实验法,规范实验流程

C、引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类、概括

D、通过提问等方式引导幼儿思考

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第8题

()以提高幼儿观察的敏感性和准确性为目的,幼儿通过看、比较、辨认来发现并获得物体的颜色、外貌以及空间特征
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第9题

通过提问等方式是可以引导幼儿思考并对事物进行比较性观察和连续观察()

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第10题

教师对幼儿所做的“观察记录”属于随机观察,主要对幼儿偶然发现的问题情况进行观察。以上说法是否正确()

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