小班幼儿的思维水平处于感知运动性向直觉形象性的（)

A.学前班

B.小班

C.中班

D.大班

A.学前班

B.小班

C.中班

D.大班

幼儿期，幼儿的思维由具体形象性思维向直觉思维性思维发展。()

A.直觉行动性思维

B.具体形象性思维

C.感知运用思维

D.具体运算思维

A、直觉行动性

B、具体形象性

C、抽象概括性

D、社会性

A.直觉行动思维阶段

B.具体形象思维阶段

C.抽象思维阶段

D.逻辑思维阶段

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.学前班幼儿

A.中班

B.0-3岁

C.小班

D.大班

幼儿思维的主要特点是()。

A具体形象性

B直觉行动性

C抽象逻辑性

D创造性

A.直觉行动思维不断发展

B.具体形象性是幼儿思维的主要特点

C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维

D.抽象逻辑思维开始萌芽

A.直觉行动性思维

B.具体形象性思维

C.抽象逻辑性思维

D.以上都不对