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[主观题]

幼儿园教学活动观察框架不包括的维度是()。

幼儿园教学活动观察框架不包括的维度是()。

A、教堂文化

B、教师教学

C、学生学习

D、师生互动

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第1题

课堂观察的维度包括()。

A.课堂文化

B.学生学习

C.教师教学

D.课程性质

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第2题

数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间()的过程。

A、交往互动

B、共同发展

C、交往互动与共同发展

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第3题

教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲、学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?()

A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者

B.学生是教学活动的主体.是学习的主人

C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料

D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教

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第4题

课例研究是对()的研究。

A、教师活动

B、学生活动

C、师生活动

D、教学过程

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第5题

教学中教师的教与学生的学的基本关系是:()。
教学中教师的教与学生的学的基本关系是:()。

A、教师是教学的主导

B、学生是学习的主体

C、教师是教学的主体

D、教学就是教师组织、指导、帮助和促进学生学习的活动

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第6题

教学是由教师教和学生学所组成的师生交往、积极互动、__________的双边活动过程。

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第7题

在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资源,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资源,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是()

A.自主学习

B.翻转课堂

C.探究学习

D.视频学习

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第8题

计算机和网络在教学中的应用促进了教学互动的发展,在创设情境时,教师带领学生浏览论坛,激发学生的学习兴趣,采用的互动方式是()

A.全体讨论

B.师生互动

C.异步讨论

D.同步讨论

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第9题

教学方法是指为完成教学任务()

教师教育学生的方法

B.教师指导学生学习的方法

C.教师讲授课程的方法

D.师生共同活动的方式

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第10题

教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和________,是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标,对教师而言,是_______的目的;对学生而言,是_______目标。

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第11题

在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资料,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资料,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是 ()

A.自主学习

B.翻转课堂

C.探究学习

D.职业生涯规划

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