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[多选题]

标准管理制度要求指标的评价内容包括()。

A.所评价区域的政府是否制定了以标准为基础加强某方面管理的相关政策

B.是否及时发布了相关信息

C.工程建设标准化管理机构及相关部门、单位是否开展了标准宣贯活动

D.所评价区域的政府是否制定了促进标准实施的相关措施

E.社会培训机构是否开展了以所评价的标准为主要内容的培训活动

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第1题

标准是否满足其他标准和相关使用的需求是()标准科学性中的可操作性指标的评价内容

A.综合类

B.单项类

C.基础类

D.专项类

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第2题

标准是否满足其他标准和相关使用的需求是单项类和综合类标准科学性评价内容中的可操作性指标的评价内容()
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第3题

企业可以以()为基础,制定绩效管理指标体系,明确绩效指标的定义、计算口径、统计范围、绩效目标、评价标准、评价周期、评价流程等内容,确保绩效指标具体、可衡量、可实现、相关以及具有明确期限。

A、营运计划

B、营运管理

C、经营分析

D、战略管理

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第4题

下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是()。

A.标准中规定的指标和方法是否科学合理

B.标准条文是否严谨、准确、容易把握

C.标准在工程中应用是否方便、可行

D.标准内容是否符合国家政策的规定

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第5题

体现环境目标的要求、据以评价环境是否受到污染和制定污染物排放标准依据的环境标准是()

A.环境质量标准

B.环境标准样品标准

C.环境保护方法标准

D.环境基础标准

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第6题

进行标准科学性评价时,需要广泛调查国家相关法律法规、政策和标准,要将所评价标准的各项指标要求和技术规定按照评价内容的要求逐一分析,再综合分析其结果,对照划分标准确定评价结果。()
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第7题

政策执行之后所达成的政策结果对政策目标的实现程度,是指教育政策评价的()。

A.发展性标准

B.效益标准

C.效率标准

D.教育政策回应度

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第8题

“标准内容符合国家相关政策的规定,与相关标准不相协调,但没有不利影响”是指单项类和综合类标准科学性评价中协调性指标评价结果为()级。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

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第9题

“标准内容符合国家相关政策的规定,并与相关标准(同级)相协调(行业标准、地方标准还要与上级相关标准相协调)”是指单项类和综合类标准科学性评价中协调性指标评价结果为()级。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

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第10题

标准宣贯培训状况指标评价结果为乙级时,所评价区域的工程建设标准化管理机构开展了标准宣贯活动,参加宣贯活动的单位数量达到使用所评价标准的单位数量的50%~80%之间,社会培训机构开展了以所评价的标准为主要内容的培训活动,参加培训的单位数量达到使用所评价标准的单位数量的()以上。

A.60%

B.50%

C.40%

D.30%

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第11题

标准宣贯培训状况指标评价结果为甲级时,所评价区域的工程建设标准化管理机构开展了标准宣贯活动,参加宣贯活动的单位数量达到使用所评价标准的单位数量的80%以上,社会培训机构开展了以所评价的标准为主要内容的培训活动,参加培训的单位数量达到使用所评价标准的单位数量的()以上。

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%

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