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[填空题]

有一种社会科学研究的方法是：研究者对自然发生的事件或现象进行系统性的观察与记录，将观察所得资料加以分析整理，并将结果予以归纳叙述。这种研究方法称作()。

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第1题

质的研究是社会科学研究的一种方法。它是指研究者对（）进行系统性的观察与记录，将观察所得资料加以分析整理，并将结果予以归纳叙述的研究方法。

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第2题

观察是人们为了认识（)，通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察的一种方法。

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第3题

观察法是研究者根据一定的目的和计划,通过感官对客观事物进行观察,从而获得经验事实的一种科学研究方法。（)

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第4题

对市场现象进行实地观察，是市场调查最基本的搜集资料方法之一。（)

对市场现象进行实地观察，是市场调查最基本的搜集资料方法之一。()

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第5题

实地调查的特点包括（)。

A.主要运用参与式观察和非标准访谈等方法到实地搜集较翔实的信息资料

B.需要研究者深入平常的社会生活或生产领域,进入现象或事件的发生现场,亲自与研究对象进行接触

C.是一种以理解和解释为主,对现实情况进行定性分析的研究方式

D.是一种需要研究者具有较高的业务平和深入实际的工作作风才能实施的研究方式

E.是一种只适合于对涉及范围不大的小样本或个案进行调查的研究方式

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第6题

研究者在选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录,该观察方法为（）

A.自然观察法

B.参与观察法

C.事件取样观察法

D.时间取样观察法

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第7题

师指导幼儿对两种或两种以上物体或现象进行比较，以找出物体或现象之间的异同的观察是指()。

A.对个别物体的观察

B.随意性观察

C.比较性观察

D.长期系统性观察

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第8题

教育研究中的观察研究是指研究者在自然发生的条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象（如教师或幼儿的某种心理活动、行为表现等)，从而获取事实资料的一种研究方法。（)

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第9题

课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借（)以及有关辅助工具、直接或间接从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。

A.自身经验

B.自身感官

C.直觉

D.知觉

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第10题

观察是研究者根据需要有目的、有意识地进行的一种活动，是被动的。（)

观察是研究者根据需要有目的、有意识地进行的一种活动，是被动的。()

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第11题

用各种方法与手段对儿童语言发展与教育现象进行有计划的、周密的、系统的间接了解和观察，并对所

收集的资料进行统计分析或理论分析的研究方法是()

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