题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
《义务教育美术课程标准（2011年版)》将美术课程的性质界定为：“凸显视觉性”、“具有实践性”、“追求人文性”、“强调愉悦性”。（)
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.追求人文性
B.具有实践性
C.凸显视觉性
D.强调趣味性
更多“《义务教育美术课程标准（2011年版)》将美术课程的性质界定…”相关的问题
第4题
学习语言文字运用
提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，是出自下列哪个文件中的要求？()
点击查看答案
A.1986年教育部颁发的《全日制小学语文教学大纲》
B.1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》
C.2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
D.2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(2011年版)
第6题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域，分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）
A.综合·探索
B.绘画·创作
C.手工·制作
D.展示·评价
第8题
《美术课程标准（）》将美术课程资源分为 学校资源 、 自然资源 、 社会资源 和 ,也可分为校内和校外两种,有效的开发和利用可以丰富美术教学内容,提高美术教学效益,突出地方美术教育特色
A.网络资源
B.人文资源
C.、地方资源
第10题
关于美术的定义的说法错误的是（）
A.美术是与创造主体的审美理念相对应的创造视觉、触觉形象的造型表现活动或作品以及由这些活动和作品所触发的现象
B.美术具有造型性、视觉性、触觉性、空间性、表现性、技术性、审美性、实用性、创新性等特性
C.美术是扩展的、探索性的，永远不是静止的，具有无限可伸延性
D.我们对美术的理解可以是静态的、一成不变的。
