题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于信息技术与课程整合的说法中,错误的是()

A.信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体

B.在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合

C.信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

D.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学最优化。

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第1题

信息技术与课程整合的内涵是()。

A.信息技术与课程整合并非信息技术与课程的简单叠加

B.信息技术与课程整合,关注的是信息技术与各类课程的整合

C.信息技术与课程整合的关键是使教学方式产生根本性变革

D.信息技术与课程整合的立足点是课程,信息技术应服从于课程

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第2题

2.下面的观点(C),错误理解了信息技术与课程的整合

A.信息技术课程是一门综合课程,本身就需要与其他学科知识整合

B.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程

C.信息技术与课程整合只涉及显性课程,不涉及隐性课程

D.信息技术与课程整合其立足点是课程,信息技术服务于课程

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第3题

下面的观点(),错误地理解了信息技术与课程的整合

A.信息技术课程是一门综合课程,本身就需要与其他学科知识整合

B.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程

C.信息技术与课程整合只涉及显性课程,不涉及隐性课程

D.信息技术与课程整合其立足点是课程,信息技术服务于课程

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第4题

信息技术课程是信息技术与课程整合的一种方式。()

信息技术课程是信息技术与课程整合的一种方式。()

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第5题

信息技术与课程整合的主体是信息技术。()

信息技术与课程整合的主体是信息技术。()

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第6题

下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。

A.信息技术与课程整合其立足点是课程,信息技术服务于课程

B.信息技术与课程整合只涉及显性课程,不涉及隐性课程

C.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程

D.信息技术课程是一门综合课程,本身就需要与其他学科知识整合

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第7题

请教教师资格考试判断题:大整合观认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合。

大整合观认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合。

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第8题

下列关于“信息技术与课程整合”的描述,下列说法正确的是()

A.在信息技术与课程整合的过程中,学科内容和信息技术内容同等重要,因此不能顾此失彼

B.信息技术与课程整合,信息技术不仅作为辅助教与学的工具,同时强调利用信息技术来营造一种新型的教学环境

C.在教学过程中,使用的信息技术手段越先进,课程整合的效果越好,教学的优化效果也最佳

D.信息技术与课程整合是指计算机辅助教学,用于提高教学效率,帮助学生有效学习

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第9题

对信息技术与课程整合理解正确的是()

A.要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术

B.信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备

C.信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合

D.信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度

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第10题

6.信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个方面来思考:学科课程内容表转中哪些地方可以与信息技术整合;信息技术课程内容标准中哪些地方可以与其他学科内容标准中的内容整合;以及()。

A.活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合

B.活动课程为什么要和信息技术整合

C.活动课程如何和经验课程整合

D.课程怎样和信息资源整合

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第11题

信息技术与课程整合就是在教学过程中老师利用信息技术帮助其更好地完成教学。()
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