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[主观题]

林砺儒指出,只有进行人性的改造,才能保障儿童保育的科学性与民主性。()

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第1题

儿童可教的人性假设是只有通过教育,人性才能完满,人类才能脱离野蛮的蒙昧状态。()
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第2题

我国古代思想家荀子认为,“性不能自美”,只有通过()才能改造人性,使人去恶从善。()

A.礼

B.乐

C.书

D.诗

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第3题

林砺儒编写的()是在旧中国用马克思主义观点和方法撰写的一部教育哲学专著。

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《教育哲学》

D.《民主主义与教育》

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第4题

人性的幸福是一种痛苦的幸福,只有在经历痛苦之后才能体验到。()

人性的幸福是一种痛苦的幸福,只有在经历痛苦之后才能体验到。()

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第5题

先秦时期谁提出的“性不能自美”、只有通过“诗、书、礼、乐”才能改造人性()。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

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第6题

哪位教育家指出,儿童教育是一门科学。只有了解儿童,才能教好儿童?()

A.陶行知

B.陈鹤琴

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第7题

本讲指出,技能只有在合适的心态下才能发挥作用。()

本讲指出,技能只有在合适的心态下才能发挥作用。()

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第8题

只有置身于同伴中,儿童才能体验到自己是怎样的一个人,只有与同伴进行比较,才能形成对自我的认知和评价。()
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第9题

《中国共产党章程》指出,只有(),才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

《中国共产党章程》指出,只有(),才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

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第10题

改造主观世界和改造客观世界的关系不包括()。

A.只有认真改造主观世界,才能更好地改造客观世界

B.只有在改造客观世界的实践中,才能深入改造主观世界

C.改造主观世界的核心是改造世界观,提升改造客观世界的能力

D.改造客观世界成功了,主观世界自然改造完善

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第11题

列宁指出:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”()

列宁指出:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”()

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