题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学制作为现代教育制度的核心，对一个国家的学校教育总体构成、办学性质、教育任务、入学资格，学业年限以及管理规则等内容进行界定和明确。下列对于学制的描述正确的是（）

A.我国当前的学制属于分支型学制

B.壬戌学制是我国正式实施的第一个现代学制

C.我国现代学制的建立从清末开始

D.《关于改革学制的决定》明确了新中国的学制

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更多“学制作为现代教育制度的核心，对一个国家的学校教育总体构成、办…”相关的问题

第1题

学校教育制度，简称学制，指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，是现代教育制度的核心，建立学制的依据包括（)等。

A.社会生产力和科学技术水平的发展状况

B.社会制度

C.家长素质

D.青少年儿童的年龄特征

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第2题

学校教育制度，简称学制，指一个国家各级各类学校的体系。（)

学校教育制度，简称学制，指一个国家各级各类学校的体系。()

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第3题

一个国家各级各类学校的系统是（）

A.国民教育制度

B.学校教育制度

C.壬戌学制

D.癸卯学制

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第4题

一个国家各级各类学校的总体系称为学校教育制度，是狭义的教育制度，简称学制。（)

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第5题

学制是一个国家各级各类学校的总体系，即狭义的教育制度。（)

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第6题

学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务

、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。()

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第7题

学制是学校教育制度的简称，是指一个国家各级各类学校系统，具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。（)

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第8题

狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间相互衔接关系。（)

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第9题

狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，指一个国家各级各类学校的总体系，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。（)

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第10题

一个国家各级各类的学校系统具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系，我们称之为（)。

A.教育目的

B.培养目标

C.教育制度

D.学制

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第11题

学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务，入学条件、修业年限以及它们之间的关系。（)

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