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[主观题]
幼儿昼夜在园，幼儿园全面负责孩子食宿、保教、医护等。家长每周接一次或二、三次。采用这种收托形式的学前教育机构是()。
幼儿昼夜在园，幼儿园全面负责孩子食宿、保教、医护等。家长每周接一次或二、三次。采用这种收托形式的学前教育机构是（)。
A、全日制幼儿园
B、寄宿制幼儿园
C、幼儿学前班
D、混合班
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A、寄宿制幼儿园
B、幼儿学前班
C、幼儿混合班
D、全日制幼儿园
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第2题
当前，我国幼儿园办园形式更加灵活，如提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了（）
A.幼儿园创收
B.补偿教育
C.增加幼儿园知名度
D.服务社会
第3题
目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，这主要是为了()。
A.幼儿园创收
B.补偿教育
C.增加幼儿园知名度
D.服务社会
第5题
对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时人园离
对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时人园离园
B.允许他们上半天，如中午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子，告诉他们幼儿园很有趣
D.通知家长接回孩子，等大一些再上幼儿园
第9题
对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度．按时入园离园
B.允许他们上半天，如中午饭后有家长接回．再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子
D.通知家长接回孩子
第10题
社区学前教育机构的运行机制主要（)。A、是教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自
社区学前教育机构的运行机制主要()。
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A、是教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
B、是在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
C、是教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
D、是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动
第11题
对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（)。
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B.允许她们上半天，如中午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子
D.通知家长接回孩子
