课程与教学变革就是指一定时期内课程与教学的变化或改变，包括课程与教学观念、目标、内容、组织结构、实践形式、学习结果和评价等各个方面。（)

A.课程与教学的评价

B.课程与教学的实施

C.课程与教学的目标

D.课程与教学的内容

中小学课程与教学过程中存在的局限性不包括()．

A．课程教学目标单一

B．课程教学脱离社会实际和学生生活

C．教师资源缺乏

D．学习方式单一

只要学习了课程与教学论，就一定能搞好教育教学工作。()

A.为课程内容和方法的选择提供依据

B.为课程与教学的组织提供依据

C.为课程实施提供依据

D.为课程与教学的评价提供依据

A.考试时间

B.考核方式

C.考试题型

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感、态度、价值观

D.学习目标