更多“运动技能学习过程中，在()阶段，教师的讲解要简单概要。”相关的问题
第1题
小学生在学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。这时技能学习阶段处于（)。
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第2题
技能形成的反复训练的过程，即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段，将一连串的个别动作经反复地练习，形成熟练的、自动化的反应的过程叫做（)。
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第3题
动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。（）
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第4题
在对动作技能进行讲解时，教师需要讲解哪些内容：（)。
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第5题
在改进和提高动作阶段，教师在教学中利用讲解、（)和各种直观教具，揭示动作的内在联系与规律。
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第6题
在操作技能形成过程中，把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作称为（）。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟练
第7题
辅助操作阶段是学员在教师指导下，初步正确地掌握()的动作阶段。
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第8题
动作技能形成的阶段是（）
A.认知定向阶段
B.掌握局部动作阶段
C.初步掌握完整动作阶段
D.活动的定向阶段
E.动作协调完善化阶段
第9题
数学操作技能形成大致要经过以下()基本阶段。
A.动作的定向阶段
B.动作的分解阶段
C.动作的整合阶段
D.动作的熟练阶段
第10题
在操作技能形成过程中，动作缓慢、不协调，常感到紧张，这一阶段是（）
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第11题
把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这就是操作的（）
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