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广义的幼儿教育是指一切能对幼儿发展产生影响的教育活动()。

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第1题

幼儿园的心理环境是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和。()

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第2题

广义的教育指社会上一切影响人的思想品德、增进人的知识和技能的活动。()
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第3题

广义的幼儿健康教育活动指根据幼儿健康教育的目标和任务,根据社会的需求和学前儿童的身心发展规律而专门设计的引导幼儿主动活动的学习过程。()
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第4题

幼儿园的()是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和。

A.保育环境

B.教育环境

C.心理环境

D.物理环境

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第5题

幼儿艺术教育发展的先决条件是()的发展。

A.艺术教育

B.幼儿教育

C.学校教育教育

D.幼儿身体

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第6题

幼儿教育活动目标具有顺序性,但是也要有超前性,要多顾及发展超前的幼儿。()
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第7题

幼儿教育是指

A.凡以幼儿为对象的教育

B.对不满3岁的幼儿进行的教育

C.家庭中对幼儿的教育

D.幼儿进行的所有活动的总和

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第8题

广义的幼儿园环境是指幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。(

广义的幼儿园环境是指幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。()

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第9题

幼儿园教育工作的特点:____

A.幼儿园教育是非义务性的

B.幼儿教育不以传授系统知识为主要目标

C.幼儿教育工作是繁琐的

D.幼儿教育特别强调保育与教育相结合,一切教育活动都是在保育的前提下进行的

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第10题

幼儿园教育活动是幼儿教育活动中的核心部分。()
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第11题

广义的保育就是教育,是在一定的社会环境下进行的促使幼儿个体社会化的实践活动。()
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