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[多选题]

公务员要学会学习,学习必须明确范围,突出重点并做到:()。

A.学习应寻求技巧

B.要培养学习兴趣,激发学习的内在动力

C.要加强思维训练,提高学习能力

D.要开拓学习视野,掌握多种学习手段

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第1题

提高学习能力的具体途径包括()。

A.明确学习范围,突出重点内容

B.寻求学习技巧,追求方法得当

C.培养学习兴趣,激发内在动力

D.加强能力训练,掌握学习手段

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第2题

良好学习情绪的培养()。

A.要建立良好的师生情感

B.要有科学的爱的表达方式

C.要激发学生的学习兴趣

D.要培养良好的学习习惯

E.要有认知方式

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第3题

学生的学习受多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配,这要求要发挥()功能

A.激发学习兴趣,引发学习动机

B.引起对所学学科的关注

C.为学习新知识做铺垫

D.明确学习目的

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第4题

掌控学习时间的技巧有哪些()。

A.选择学习的时间

B.应对外部环境

C.明确为什么要学习

D.知道学习的方法

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第5题

良好学习情绪的培养需要建立良好的师生情感,要有科学的爱的表达方式,要激发学生的学习兴趣。()
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第6题

内在动机可采用()途径来激发。

A.培养学习兴趣

B.激发学生的认知好奇心

C.选用有效的强化物

D.实施发现学习

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第7题

领导者在学习是应注意的问题有()。

A.学习目的要明确

B.学风要端正

C.学习内容要明确

D.学习方法要正确

E.处理好学习中的各种关系

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第8题

自我激发学习动机的主要策略有() 。

A.激发学习兴趣

B. 制定学习目标

C. 进行自我谈话

D. 寻求外部支持

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第9题

激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是()。A.学习需要B.

激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是()。

A.学习需要

B.学习期待

C.学习动机

D.学习态度

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第10题

自主学习需要做到以下哪几点

A.调动、激发自己的学习动机,增加学习的兴趣;

B.制定学习计划,并严格按照计划开展学习;

C.学习过程中自我检查、自我鼓励、自我调节。

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第11题

激发学习动机的策略有()。

A.激发学习兴趣

B. 制订学习目标

C. 自我谈话

D. 寻求外部支持

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