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[判断题]

语言领域的教育内容之一是培养幼儿的阅读能力和书写能力()

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第1题

《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。A.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂

《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。

A.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话

B.阅读和书写技能

C.良好的学习习惯

D.对文字符号的兴趣

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第2题

幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣。()
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第3题

语言领域的内容不包括哪一项()?

A.自我意识与人际交往教育

B.培养语言交流能力

C.培养幼儿阅读与书写文字符号的兴趣

D.民族语言的学习

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第4题

《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的内容与要求之一是()

A.阅读与书写技能

B.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话

C.良好的学习习惯

D.对文字符号的兴趣

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第5题

重视幼儿早期阅读能力的培养是当前幼儿语言教育的一个发展趋势。()

重视幼儿早期阅读能力的培养是当前幼儿语言教育的一个发展趋势。()

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第6题

《幼儿园教育指导纲要》语言领域的目标之一是要培养幼儿喜欢讲故事和看图。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念,即强调()。

A.让幼儿熟记词汇

B.让幼儿学会“学习阅读”

C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣

D.培养前阅读和前书写技能

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第8题

()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字

()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。

A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣

B.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力

C.利用图书培养幼儿的学习能力

D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解

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第9题

根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()?

A.强调儿童语言运用能力的培养

B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应

C.重视支持性语言教育环境的创设

D.重视学前儿童早期阅读能力的培养

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第10题

要培养3~6岁儿童具有初步的阅读理解能力,培养目标之一是()

A.能听懂短小的儿歌故事

B.能大体讲出所听故事的主要内容

C.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容

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第11题

培养幼儿的社会交往、人际适应能力是()领域的教育目标。

A.社会领域

B.科学领域

C.健康领域

D.语言领域

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