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柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的()上。

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第1题

柏拉图把教育的最高目的归结为培养()。

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第2题

柏拉图认为教育的目的在于培养()。
柏拉图认为教育的目的在于培养()。

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第3题

柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。

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第4题

柏拉图为什么把培养执政者(哲学家)作为教育的最高目标?

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第5题

古罗马著名雄辩家和教育家()把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、昆体良

D、西塞罗

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第6题

把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。

A.柏拉图

B.拉伯雷

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第7题

结合柏拉图的国家化的教育思想,谈谈教育在国家建设中的作用。

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第8题

在国家对受教育者培养的总的要求指导下,对人才培养的质量和规格上的具体要求称为()。A.教育目的

在国家对受教育者培养的总的要求指导下,对人才培养的质量和规格上的具体要求称为()。

A.教育目的

B.教学目的

C.培养目标

D.教学目标

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第9题

卢梭在()的开篇就提出了培养什么样人的问题,明确把培养“自然人”作为教育的目的.

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第10题

古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养()。

A、官吏

B、农夫

C、手工业者

D、军人

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第11题

的教育目的是培养自然人。

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