题目内容
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[主观题]
育德的本质就是对个体的德性和德行进行培养。简言之，育德就是对学生的道德人格的塑造，是对学生德性和德行的双向培养过程。
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第1题
育德，是德育之所以成为德育的本质规定，其根本的使命就是使人在具有天性的同时，发展他的德性，
丰富人在实际生活中的人性内涵，促进人“精神世界”的健康发展和人的本质的丰富性，使人在为人处事的实际生活中体现出德之善、德之真和德之美。()
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第7题
德性之教，与其它各育的不同主要表现在两个方面：一是教的操作上对品德形成发展的依循性;二是
A.强调学科教学之中的“教”
B.“教”的使命、目的和任务在于育德
C.智慧之教
D.得法之教
第10题
教师道德与教师德性联系不包括（)
A.教师德性是高标准道德，教师道德是底线道德。
B.教师道德只有被作为个体的教师真正理解、接受并转化为一种内在需要和外在职业行为中时，才成为教师德性
C.教师德性的提升有助于教育工作的改善，有助于学生的道德进步
D.更为重要的是，教师德性的提升是教师生命存在的确证，是教师生命成长的标志。
