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[判断题]

全面发展原则是指在安排学前儿童运动的形式和内容时,应做到多样化、综合化,使学前儿童身体的各器官系统、身体素质都得到全面发展。()

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第1题

身心兼顾原则是指安全教育在关注学前儿童身体安全的同时,还要注意到学前儿童心理上的安全,使学前儿童达到身心安全和谐。()
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第2题

学前儿童健康仅指学前儿童生长发育正常,身体各器官结构和功能良好,能较快适应环境。()
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第3题

学前儿童身体保健和生活自理教育的意义包括()。

A.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童形成各种良好生活卫生习惯

B.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童身体各系统的生长发育

C.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童兴趣的培养

D.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童良好个性的形成

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第4题

学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。()

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第5题

学前儿童的运动系统有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童运动系统的卫生保健工作?

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第6题

从结构上看,学前儿童的完整发展是指()。

A.学前儿童认知、情感、意志的统整发展

B. 学前儿童的终身发展

C. 学前儿童的全面发展

D. 学前儿童的综合发展

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第7题

()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。

A、学前儿童健康教育评价

B、学前儿童体育

C、学前儿童心理健康教育

D、学前儿童身体保健教育

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第8题

在英国,学前游戏小组招收2—5岁儿童,通过游戏使儿童得到全面发展。()

在英国,学前游戏小组招收2—5岁儿童,通过游戏使儿童得到全面发展。()

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第9题

幼儿园语言教育能促进学前儿童身体运动能力的发展。()

幼儿园语言教育能促进学前儿童身体运动能力的发展。()

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第10题

学前儿童健康教育评价的原则是()。

A.实效性

B.客观性

C.方法多样化

D.评价与指导相结合

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第11题

学前儿童体育锻炼的特点包括()。

A.以身体练习为主要特征

B.需要安排运动负荷

C.教学组织难度大

D.体育活动的游戏化

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