题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
出生就要给宝宝不停的说儿歌、背古诗是特别好的培养语言能力的方式（）
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A.重视语言运用能力的培养
B.提倡早期阅读能力的培养
C.关注语言教育环境的创设
D.不要特别关注有语言障碍的幼儿
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第3题
不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。A.训练要从简单到复杂B.随着婴儿的成长自然就会了C.让婴
不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。
A.训练要从简单到复杂
B.随着婴儿的成长自然就会了
C.让婴儿反复练习直到会了为止
D.家长要给宝宝做正确的示范
第4题
促进婴儿语言早期训练的方法是（）。A.增强宝宝的社会交往能力B.提高宝宝的美感C.提高宝宝的肢体协
促进婴儿语言早期训练的方法是（）。
A.增强宝宝的社会交往能力
B.提高宝宝的美感
C.提高宝宝的肢体协调能力
D.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
第5题
下列关于宝宝出生后的喂养目标描述错误的是（)
A、宝宝出生第一天，喂养量5-7ml
B、宝宝出生第二天，喂养量10-13ml
C、宝宝出生第三天，喂养量为25-30ml
D、宝宝出生第四天，喂养量为36-46ml
E、宝宝出生第五天，喂养量43-57ml
第6题
（)的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。A.训练要从简单到复杂B.随着婴儿的成长自然就会了C.
()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
A.训练要从简单到复杂
B.随着婴儿的成长自然就会了
C.让婴儿反复练习直到会了为止
D.家长要给宝宝做正确的示范
第7题
佳佳是个活泼开朗的小班孩子，她爱学习，跟别的小朋友关系特别好，老师也喜欢她。有一次，她感冒了，却还是坚持来幼儿园。上课了，老师让她背昨天学过的儿歌，她却没有背出来。老师很生气，说她“笨”。佳佳很伤心，回到家就又哭又闹，不吃饭，还说再也不去幼儿园了。问题：请你就上述材料进行分析。
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