题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
让学员反复练习，直到掌握所有步骤和标准，确保他们知道“怎么去做”和“为什么这么做（）
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A.准备工作
B.示范说明
C.练习
D.追踪考核
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第2题
如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（)
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
第3题
第一级幽默能力训练的步骤包括：()
A.每个人精选不同形式，不同结构，不同长度，不同颜色的笑话。
B.所有成员的笑话汇总，精选出最好的三十五个。
C.在团队内部反复练习，直到纯熟，然后在团队外进行训练。
D.继续精选背诵新的笑话。
第4题
如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？
A.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
C.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
D.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
第5题
如果学生在默写生字时笔画顺序错误，教师选择哪种方法，既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现在的多媒体资源。（注：选项中所涉及到的课件存在，无需教师另行制作。)（)
A.让学生对照课本上描述的笔画顺序，反复默写直到掌握为止。
B.教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习。
C.教师在黑板上写该生字，一笔一画的演示正确的笔画顺序。
D.放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔画的正确顺序。
第6题
学习策略的训练方法：（1)__________：就是将活动的基本技能，分解成若干有条理的小步骤，固定程序，反
学习策略的训练方法：(1)__________：就是将活动的基本技能，分解成若干有条理的小步骤，固定程序，反复练习；(2)__________：就是直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后逐步降低完整性，直到学生自己完成所有步骤。(3)__________：就是学生和教师轮流承担的角色的课堂教学组织形式。(4)__________：在这种学习活动中，两个学生一组，一节一节地彼此轮流向对方总结材料，当一个学生主讲时，另一个学生听着，纠正错误和遗漏
第8题
以下哪项不是痴呆的康复治疗原则（) 。
A.治疗前必须了解病人认知方面的情况
B.指导和训练病人时，须用简单易懂的指令和暗示
C.不可按照统一规定的程序练习
D.将治疗作为病人的学习过程，反复练习，直到掌握为止
E.训练与日常生活相结合，遵循其生活规律和生活习惯
