题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

劳动教育是中共中央国务院推出的,涉及校内、家庭、基地等多个场景,参与主体为()。

A.大中小学学生

B.中学学生

C.小学学生

D.大学学生

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第1题

下列哪些场所可以作为大学生的校内劳动教育场所?()

A.勤工俭学岗位

B.校中厂

C.大学科技园

D.后勤服务岗位

E.劳动教育综合实训室

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第2题

16、下列哪些场所可以作为大学生的校内劳动教育场所()

A.勤工俭学岗位

B.校中厂

C.大学科技园

D.后勤服务岗位

E.劳动教育综合实训室

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第3题

2020年3月27日电,中共中央国务院日前提出意见,要求根据各学段特点,在大中小学设立()为必修课程。

A.劳动教育

B.美感教育

C.急救知识

D.性教育

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第4题

需要依据当代大学生生理和心理特点,开展理论与实践相结合、动手与动脑相结合、个体与群体相结合、校内与校外相结合的劳动教育,这体现了新时代劳动教育的什么原则?()

A.坚持因地制宜原则

B.遵循教育规律原则

C.体现时代特征原则

D.强化综合实施原则

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第5题

德育的外延涉及思想教育、政治教育和().

A.理想教育

B.劳动教育

C.人生观教育

D.道德教育

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第6题

德育的外延涉及思想教育、政治教育和()。

A.理想教育

B.劳动教育

C.人生观教育

D.道德教育

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第7题

下列选项中,不属于家庭劳动教育的特点的是()。

A.家庭劳动教育的灵活性

B.家庭劳动教育的随意性

C.家庭劳动教育的实践性

D.当前家长对劳动教育的轻视心态

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第8题

21、劳动教育的内容主要包括日常生活劳动教育、生产劳动教育和服务性劳动教育三个方面。
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第9题

家校合作中,班主任有效渗透积极心理家庭教育理念的形式是()

A.德育活动

B.校内外文体活动

C.体育比赛

D.开家长会

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第10题

大学劳动教育的根本任务是体现劳动教育的生产性()
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第11题

大学劳动教育的根本任务是体现劳动教育的生产性()
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