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[主观题]

人本主义的特点是()

A.关注入的问题行为

B.关注正常人

C.研究刺激与反应

D.关注潜意识

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第1题

人本主义的特点是()。

A.关注人的问题行为

B.关注正常人

C.研究刺激与反应

D.关注潜意识

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第2题

23、()关注刺激与反应之间的联系规律,以便预测行为和控制行为。

A.行为主义

B.人本主义

C.精神分析

D.以上都不对

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第3题

以下哪种学说会弱化对心理病理的关注A、精神分析B、行为治疗C、人本主义D、认知治疗E、生物医学

以下哪种学说会弱化对心理病理的关注

A、精神分析

B、行为治疗

C、人本主义

D、认知治疗

E、生物医学

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第4题

行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是A、对问题尚无

行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是

A、对问题尚无了解,毫无思想准备

B、形成态度,作出承诺

C、意识到问题,引起关注但犹豫不决

D、已经巩固新的行为

E、已经采取新的行为

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第5题

行为治疗模式的核心特点是()。

A.关注服务对象行为的修正

B.注重服务对象行为评估

C.侧重修正行为效果的评估

D.关注服务对象认知改变

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第6题

理性——情绪疗法与以人为中心疗法的共同特点是()

A.人本主义倾向

B.教育的倾向

C.行为控制的倾向

D.强调理性认知的作用

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第7题

用人本主义的观点来看,一节课的效果如何应当首先关注学生学得如何。()

用人本主义的观点来看,一节课的效果如何应当首先关注学生学得如何。()

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第8题

人本主义教学法的特点是强调以 为中心
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第9题

人本主义教学法的特点是强调以 为中心。
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第10题

中国传统文化中的“人本主义”可以说是一种“道德的人本主义”,或者称之为“伦理关系中的人本主义”。表现在()

A.人和神的关系上,重人伦,远鬼神

B.人和“道”的关系上,人是实行“道”的主体

C.在人与社会的关系上,是以人的血缘关系为中心

D.在人与自然的关系上,在心理上和心理上屈服于神性的自然

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第11题

矫正问题行为的原则是多欣赏,关注正面行为。
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