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第1题
__________注重受教育者的良好个性的塑造与培养。
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第2题
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（）。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发 ＞＞＞＞＞
D.培养创造力
第3题
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（）。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
第4题
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（）。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发 ※
D.培养创造力
第5题
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪80年代强调（）。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
第6题
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪80年代强调()
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
第7题
培养儿童良好的意志品质时，特别要注重儿童的（)。
A.目的性的培养
B.坚持性的培养
C.信心培养
D.目标培养
第8题
为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。
A.强调培养学生的基础知识，基本技能
B.教育目标综合化，培养全面发展的人
C.强调培养学生的个性
D.重视道德教育
第9题
新课改的基本任务包括（）
A.注重学生的全面发展
B.注重培养学生的创新精神和实践意识
C.注重以学生为本，强调三维目标的统一
D.注重培养学生正确的人生观、世界观、价值观
第10题
多元文化教育活动对幼儿进行世界文化的启蒙教育的同时，还应以本国文化为主，培养儿童公平、公
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第11题
为了学前儿童更好地成长，具有更好的学习能力，父母应该具备以下意识（)
A.注重学前儿童的智商发展
B.采用适当的教育方式
C.培养幼儿自我独立性以及不要过度保护孩子
D.注重学前儿童的情商发展
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