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[单选题]

引导学生爱护花草、保护环境的图示材料是()。

A.简略图

B.图表

C.广告画

D.漫画

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第1题

在教学中用幽默和讽刺的图示材料来强化重点和指出易犯约错误是()。

A.简略图

B.图表

C.广告画

D.漫画

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第2题

以下视觉媒体中抽象程度最低的是()。

A.A.图表

B.B.照片

C.C.实物

D.D.简略图

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第3题

下列不属于平面广告表现形式的是()。

A.漫画

B.照片

C.广告视频

D.广告画

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第4题

贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有()

A.爱护、尊重和信赖学生

B.引导学生参与情境的创设

C.合理正确、明确具体和严宽适度

D.督促学生切实做到

E.发扬民主,获得群众的支持

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第5题

课堂教学中引用多样化历史材料的主要作用是()①提高学生阅读和理解材料的能力;②引导学生多角度分析历史问题;③帮助学生形成求真求实的历史意识;④促进学生理解专家的权威结论;

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第6题

关于生态旅游环境伦理观不正确的是()

A.人与自然是和谐共生关系

B.人应该尊重自然、爱护自然

C.人应该自觉履行保护环境的责任和义务

D.人类是自然的主人,可以主宰自然

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第7题

教师职业道德的精髓是爱护学生。()
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第8题

促进学生人格健康发展的教育态度有()

A.关心学生,鼓励学生

B.理解学生,帮助学生

C.积极的自我意识,教育的期待,理解学生,与学生和谐相处

D.教育学生,爱护学生

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第9题

教师职业良心的内涵有以下()方面。

A.恪尽职守

B.自觉工作

C.爱护学生

D.团结执教

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第10题

使用Excel创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改()

A.A.图表位置

B.B.图表选项

C.C.图表源数据

D.D.图表类型

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