经历是第二学段“实践活动”包括的内容。（)

实验不是第一学段“实践活动”包括的内容。（)

想象的内容是不真实的，因此与实践活动没有关系。（)

体育教学计划仅包括学段体育教学计划和学年体育教学计划。（)

为保证综合实践活动的开展，国家规定了研究性学习活动为选修课，三年为15学分，再加上社区服务和社会实际的学分，综合实践活动的总学分为23学分。（)

教育实践活动分3个阶段，每个阶段1个月，进入下一阶段时要进行转段。（)

学段目标必须体现具体任务，要为后一学段奠定基础，对超学段目标的实现负责。（)

学校对教师考核的内容包括思想道德品质、业务水平，其中业务水平作为评定的重要依据。（)

主体体悟式德育的建构强调学生在自身品格发展中的主体地位，即他们应当是实践活动的发起者、策划者、组织者、协作者、探究者和评价者。（）

教学本质的实践说认为，教学是一种特殊的实践活动。（)

读后活动阶段的目的有两个:一是根据阅读内容所进行的各种思维活动;二是鼓励学生将所阅读的内容与自己的经历、知识、兴趣和观点相联系。（)