A.教学活动要围绕学生的身心发展来进行
B.教师应充分尊重学生的自主独立性
C.学生是有主动探索和自主学习的权利，有权选择适宜的学习方式
D.学生完全可以进行自我学习，自我控制，形成社会及自我发展所要求的技能、态度、情感和行为规范，不需要教师进行管理。
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第2题
A.教学是人类一种重要的公益活动。
B.教学是一种促进学生身心和谐发展的活动。
C.教学是一种认识活动，也是一种实践活动。
D.教学是一种科研活动。
第3题
A.A.数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程
B.B.数学教学是师生共同发展的过程
C.C.数学教学是数学教师专业化发展的过程
D.D.数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程
第4题
A.教学是以教师的“教”为主体活动
B.教学实质是一种认识活动
C.教学的本质就是智育
D.教学不等于课堂教学
E.教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
第7题
A.A.如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用
B.B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程
C.C.评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节
D.D.教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展
第8题
A.教学过程是教师的认识和实践过程
B.教学过程是学生的认识和实践过程
C.教学过程是教师的继承和创造的活动过程
D.教学过程是学生的继承和创造的活动过程
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